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AP24_013 - ADETTO SISTEMI INTEGRATI E LOGISTICA
Stiamo cercando una risorsa dinamica e proattiva che abbia voglia di inserirsi in una realtà giovane e stimolante da affiancare al responsabile dell’area e i colleghi dell’ufficio nelle diverse attività previste per l’integrazione dei sistemi gestionali ed organizzativi dell’azienda (Sicurezza e D.lgs 231/01, Certificazione ISO 9001, Accreditamento Regionale).
La risorsa si occuperà anche di affiancare il responsabile dell’area nella gestione organizzativa delle manutenzioni ordinarie e straordinarie, degli impianti tecnologici e della sicurezza, del coordinamento logistico, nella gestione dei fornitori, nell'organizzazione degli allestimenti di aule e laboratori.
Requisiti:
- Ottima padronanza nell'utilizzo di computer;
- Buona attitudine a lavorare in autonomia e in team;
- Competenze minime in ambito elettrico, idraulico, impiantistico e/o edile;
- Ottime doti di problem solving;
Luogo di lavoro prevalentemente nella sede di Alba (Cn) ma con possibilità di servizi giornalieri presso la sede di Canelli (At) secondo le esigenze dell’Ente.
Se interessati inserire il proprio CV sul sito di Apro al link: https://apro-fp.it/index.php/documentazione
La ricerca è rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77).
AP24_012 - DOCENTE DI VIDEO
APRO formazione è alla ricerca di un docente di video esperto e appassionato per ampliare il nostro team educativo. Se possiedi competenze avanzate nella ripresa video e nel montaggio con Adobe Premiere, ti invitiamo a candidarti per questa stimolante opportunità.
Responsabilità:
- Insegnare tecniche di ripresa video, coprendo vari stili e generi di produzione video.
- Condurre lezioni pratiche e teoriche sul montaggio video utilizzando Adobe Premiere.
- Sviluppare programmi di studio e materiali didattici aggiornati con le ultime tecnologie e metodologie di produzione video.
- Guidare e supportare gli studenti nei loro progetti, incoraggiando la creatività e l'innovazione.
- Valutare i progressi degli studenti e fornire feedback costruttivi.
- Partecipare a riunioni di dipartimento e collaborare con il resto del corpo docente per garantire un'esperienza educativa completa e integrata.
Requisiti:
- Laurea o diploma in Produzione Video, Arti Visive, Cinema o discipline affini o comprovata esperienza quinquennale nel settore.
- Esperienza professionale comprovata nel campo della produzione e montaggio video.
- Ottima conoscenza di Adobe Premiere e altre principali applicazioni di editing video.
- Capacità di insegnare e comunicare efficacemente con studenti di diversi livelli di abilità.
- Passione per l'insegnamento e l'educazione.
- Ottime doti organizzative e capacità di lavorare in un team.
Se interessati inserire il proprio CV sul sito di Apro al link: https://apro-fp.it/index.php/documentazione
La ricerca è rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77).
Sede di lavoro: Alba
AP24_011 - DOCENTE DI FOTOGRAFIA
APRO formazione è alla ricerca di un docente di fotografia appassionato e qualificato per ampliare il nostro team educativo. Se possiedi competenze avanzate nello scatto fotografico e nel foto editing con Photoshop, ti invitiamo a candidarti per questa entusiasmante opportunità.
Responsabilità:
- Insegnare tecniche di scatto fotografico ai nostri studenti, coprendo vari stili e generi fotografici.
- Condurre lezioni pratiche e teoriche sul foto editing utilizzando Adobe Photoshop.
- Sviluppare programmi di studio e materiali didattici in linea con i più recenti trend e tecnologie fotografiche.
- Guidare e supportare gli studenti nei loro progetti, favorendo la creatività e l'innovazione.
- Valutare i progressi degli studenti e fornire feedback costruttivi.
- Partecipare a riunioni di dipartimento e collaborare con il resto del corpo docente per garantire un'esperienza educativa completa e integrata.
Requisiti:
- Laurea o Diploma in Fotografia, Arti Visive, Design o discipline affini o comprovata esperienza quinquennale nel settore.
- Esperienza professionale comprovata nel campo della fotografia e del foto editing.
- Ottima conoscenza di Adobe Photoshop e altre principali applicazioni di editing fotografico.
- Capacità di insegnare e comunicare efficacemente con studenti di diversi livelli di abilità.
- Passione per l'insegnamento e l'educazione.
- Ottime doti organizzative e capacità di lavorare in un team.
Se interessati inserire il proprio CV sul sito di Apro al link: https://apro-fp.it/index.php/documentazione
La ricerca è rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77).
Sede di lavoro: Alba
AP24_010 - Docente di MATEMATICA
Ricerchiamo candidati con laurea in scienze matematiche, ingegneria o economia da inserire come docente di MATEMATICA presso la nostra sede di CANELLI (AT).
La ricerca è rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77).
Se interessati inserire il proprio CV sul sito di Apro al link: https://aproformazione.it/index.php/documentazione
Gli americani scelgono Alba Accademia Alberghiera
Si sono diplomati i 12 studenti dell'Austin Community College che dal Texas hanno scelto l’alta formazione di Alba Accademia Alberghiera
Si sono diplomati giovedì 4 luglio i dodici studenti dell'Austin Community College arrivati dagli Stati Uniti per specializzarsi con Alba Accademia Alberghiera. La cerimonia di consegna degli attestati ha visto la partecipazione del vicesindaco e assessore al turismo Caterina Pasini, del Presidente dell’Ente Turismo Mariano Rabino e dei giornalisti delle principali testate del territorio.
L'Austin Community College è uno dei più importanti degli Stati Uniti con circa 70.000 studenti iscritti in 11 diversi campus sparsi nelle principali città del Texas.
I college e gli studenti nord americani storicamente investono quote importanti del loro budget annuale in programmi di studio e approfondimento all’estero, alla ricerca di formazione di qualità sulle tradizioni enogastronomiche del vecchio continente.
Dopo un’esperienza in alcune scuole d’Europa (fra cui l’École di Alain Ducasse in Francia) l’Austin Community College di Austin (Texas) ha scelto Alba Accademia Alberghiera, la divisione di Apro Formazione per il turismo e l’enogastronomia e il corso “Ancient Grains”, la specializzazione sui grani antichi del Piemonte della durata di due settimane incentrata sulla biodiversità dei cereali italiani, sui prodotti tradizionali e sull'approccio locale ad alcuni dei cibi italiani e piemontesi più amati.
Tra laboratori e visite didattiche il corso ha visto la collaborazione della rete di ristoratori, produttori ed esperti di Accademia Alberghiera con i resident Chef che sono stati affiancati da collaboratori e testimonial di importanti realtà come Mulino Marino, mulino biologico di terza generazione, lo storico produttore Torrone Sebaste, il panificatore artigianale Enrico Giacosa, l'Azienda Agricola Cascina Barroero, il produttore di formaggi Renato Maunero, il pizzaiolo e lievitista Massimiliano Prete e lo Chef stellato Fabio Sgrò, ex allievo di Alba Accademia Alberghiera.
Il vicesindaco Caterina Pasini salutando gli allievi ha commentato “Spero possiate diventare testimoni in America del nostro territorio che ha avuto il piacere di accogliervi: certamente tornate negli Stati Uniti con qualcosa di nostro che affidiamo a voi”
Il Presidente dell’Ente Turismo Mariano Rabino parlando di Alba Accademia Alberghiera ha quindi aggiunto “Alba Accademia è un orgoglio per noi perché progetti come Ancient Grains e la loro proiezione internazionale, che ora si è rivolta al Texas e in autunno al Canada, creano nuovi scambi con l’area del Nord America che attualmente è la più attiva nelle presenze sul nostro territorio”
Il Presidente di Apro Formazione Paolo Zoccola e il Direttore Generale Antonio Bosio hanno evidenziato come questi progetti di alta formazione rientrino nella strategia di internazionalizzazione di Alba Accademia Alberghiera. “Alba Accademia Alberghiera ha una rete di partner di eccellenza come Slow Food, ONAF, Renaia, FIC, Bocuse d'Or Italy Academy, WSET international oltre a enti di formazione, college e università in 22 Nazioni. Grazie alla sua sinergia con questa rete e al know-how progettuale negli ultimi 2 anni ha ideato dei format di altissimo profilo e li ha presentati ai mercati americani ed europei che hanno risposto positivamente”. “Già due college, uno americano ed uno canadese, hanno scelto i nostri format per i loro corsi di specializzazione in Europa, e da lunedì 8 luglio Alba Accademia Alberghiera terrà anche il corso di aggiornamento “Italian Tradition” rivolto a docenti e professionisti di Nord America, Finlandia e Lettonia per una 4 giorni di alta formazione con lo Chef Luciano Tona, Direttore del Bocuse d’Or Italy Academy, e lo study visit con lo Chef tre Stelle MICHELIN Enrico Crippa”
Cartella stampa e foto gallery disponibili al link https://bit.ly/AncientGrainAlba_gallery
AP24_009 - Docente di SCIENZE
Ricerchiamo candidati con laurea in scienze o biologia o chimica da inserire come docenti di SCIENZE presso la nostra sede di CANELLI (AT).
Se interessati inserire il proprio CV sul sito di Apro al link: https://apro-fp.it/index.php/documentazione
La ricerca è rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77).
AP24_008 - Docente di STORIA E ITALIANO
Ricerchiamo docente di STORIA e ITALIANO da inserire presso la nostra sede di ALBA (CN).
Se interessati inserire il proprio CV sul sito di Apro al link: https://apro-fp.it/index.php/documentazione
La ricerca è rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77).
Un ponte tra Langhe, Texas e Canada
L'Austin Community College e il Niagara College avviano una partnership con Alba Accademia Alberghiera
Alba Accademia Alberghiera continua ad essere protagonista di un crescendo di attività dal respiro internazionale.
Si è appena concluso il meeting del Tourism Education for Future, il gruppo europeo di lavoro sulla formazione in ambito turistico che ha visto impegnati, in una 3 giorni di lavori, un team di esperti e formatori capitanato da Apro Formazione e provenienti da 6 nazioni europee.
Ma Alba Accademia Alberghiera è già impegnata su nuovi fronti internazionali: gli studenti dell'Austin Community College (ACC) e del Niagara College Canada School (NC) of Culinary Arts parteciperanno al corso internazionale “Ancient Grains” di Alba Accademia Alberghiera.
I college nord americani storicamente hanno diversi programmi di studio all’estero: Austin e Niagara per approfondire la cucina italiana e quella piemontese hanno scelto Alba Accademia Alberghiera, la divisione specializzata sul turismo e l’enogastronomia di Apro Formazione.
Lo scorso anno oltre 5000 studenti e più di 1200 aziende hanno fruito dei servizi formativi di Apro e sulla base di questi e di altri dati Deloitte ha condotto uno studio calcolando che ogni euro investito in Apro Formazione e Alba Accademia Alberghiera ha generato €.3,12 di valore per il territorio di Langhe, Roero e Monferrato, patrimonio UNESCO dal 2014 e di Alba, Città Creativa UNESCO per la gastronomia dal 2017.
Forte di questi numeri Alba Accademia Alberghiera è pronta ad accogliere gli studenti americani e canadesi in arrivo.
Entrambi i college hanno scelto per i loro allievi il percorso “Ancient Grains” sui grani antichi del Piemonte. Il programma, della durata di due settimane, è incentrato sulla biodiversità dei cereali italiani, sui prodotti tradizionali e sull'approccio locale ad alcuni dei cibi italiani più amati come la pizza, la focaccia, la pasta fresca, oltre a un focus sui prodotti tipici piemontesi.
Il corso si divide tra laboratori pratici e visite didattiche, grazie alla collaborazione con la rete di ristoratori, produttori ed esperti di Accademia Alberghiera. Nella prima edizione i resident Chef guideranno la cucina affiancati da collaboratori e testimonial di importanti realtà come Mulino Marino, mulino biologico di terza generazione, lo storico produttore Torrone Sebaste, il panificatore artigianale Enrico Giacosa, l'Azienda Agricola Cascina Barroero, il produttore di formaggi Renato Maunero, il pizzaiolo e lievitista Massimiliano Prete e lo Chef stellato Fabio Sgrò, ex allievo di Alba Accademia Alberghiera.
Dodici studenti di pasticceria dell'Austin Community College parteciperanno all’edizione Ancient Grains del 24 giugno accompagnati dal loro Chef docente che è anche Direttore del dipartimento di arti culinarie. L'Austin Community College è uno dei più importanti degli Stati Uniti con circa 70.000 studenti iscritti in 11 diversi campus in tutto il Texas.
Il Niagara College Canada parteciperà invece all'edizione autunnale del 21 ottobre che accoglierà dodici studenti di cucina e due Chef docenti: il decano del programma Culinary, Beverage and Tourism e il direttore associato del Cultural & Global Engagement, supervisore dei programmi per gli studenti all’estero. Il loro è un college pluripremiato che vanta la prima cantina e il primo birrificio didattici del Canada e ha circa 10.500 studenti iscritti ad oltre 130 diversi indirizzi fra corsi di diploma, laurea e apprendistato.
Il Presidente di Apro Formazione Paolo Zoccola e il Direttore Generale Antonio Bosio hanno evidenziato come questi progetti di alta formazione rientrino nella strategia di internazionalizzazione di Alba Accademia Alberghiera iniziata nel 2022. “Alba Accademia Alberghiera ha una rete di partner di eccellenza come Slow Food, ONAF, Renaia, FIC, Bocuse d'Or Italy Academy, WSET international oltre a enti di formazione, college e università in 22 Nazioni. Grazie alla sua sinergia con questa rete e al know-how progettuale in questi 2 anni ha ideato dei format di altissimo profilo e li ha presentati ai mercati americani ed europei che hanno risposto positivamente”. “Già due college, uno americano ed uno canadese, hanno scelto i nostri format per i loro corsi di specializzazione in Europa, e a luglio Alba Accademia Alberghiera terrà anche il corso di aggiornamento “Italian Tradition” rivolto a docenti e professionisti di Nord America, Finlandia e Lettonia per una 4 giorni di alto livello con mostri sacri come gli Chef Luciano Tona, Direttore del Bocuse d’Or Italy Academy, e lo Chef tre Stelle MICHELIN Enrico Crippa”
DIVENTARE MECCANICO e SALDATORE per DARE UNA SVOLTA ALLA PROPRIA VITA. Nelle storie degli studenti la voglia di riscatto e di trovare un lavoro.
Consegna dei diplomi al termine del corso di specializzazione in “Lavorazioni meccaniche di base”, organizzato da Apro formazione nella sede di Alba, dopo un periodo di stage nelle aziende del territorio.
Alba – E’ giunto al termine il percorso di un gruppo di 13 studenti che ha frequentato il corso di specializzazione in “Lavorazioni meccaniche di base” promosso da APRO Formazione S.C.a.r.l.. Un gruppo eterogeneo per età, esperienza professionale pregressa e provenienza, accomunato dall’entusiasmo per l’acquisizione di nuove competenze fortemente richieste dal mercato del lavoro. Saldo-carpenteria, lavorazioni di base con il tornio e operazioni di aggiustamento meccanico sono solo alcune delle capacità trasmesse loro dai docenti durante il corso, che saranno riconosciute grazie ad un attestato finale. E’ da poco terminato il loro periodo di stage nelle aziende del territorio, per molti la prima esperienza di lavoro in Italia, per tutti opportunità di dimostrare quanto possono essere preziosi per il tessuto produttivo del nostro territorio.
Le storie personali dei partecipanti al corso partono da lontano, attraversano Paesi di cui non si sente parlare spesso, ma che sono il luogo d’origine di molti lavoratori impiegati nel nostro territorio. Infatti la maggior parte degli studenti presenta un background migratorio e proviene da Senegal, Mali, Burkina Faso e Marocco.
“Giù nel mio paese non c’è lavoro, sono arrivato in Italia con un visto nel 2001 quando ho raggiunto qui mio fratello, poi ho ottenuto il permesso di soggiorno – racconta uno degli studenti, di origine senegalese –. Ho fatto molti lavori, ho vissuto a Torino, poi ho lavorato nell’edilizia e nella raccolta della frutta e per 6 anni ho fatto il saldatore ma senza avere una vera formazione. Qui in APRO la differenza l’ho vista il primo giorno, ho subito imparato molto. Saldare mi piace, sono molto felice di iniziare lo stage e mi piacerebbe poter continuare a lavorare in questo settore”.
Terminate le ore di laboratorio e di insegnamento teorico dei principi base della saldatura, della meccanica e della torneria, i 13 studenti hanno frequentato un periodo di training di 150 ore come stage in azienda. Ciò ha permesso loro di approfondire sul campo le competenze sviluppate durante il corso e alle stesse aziende di rispondere a una richiesta di personale qualificato sempre più difficile da reperire. Le opportunità lavorative offerte dal territorio si intrecciano quindi strettamente all’opportunità di nuova manodopera specializzata che gli studenti rappresentano, raggiungendo così un terreno d’incontro tra domanda e offerta del mercato del lavoro e compiendo una vera e propria svolta esistenziale e occupazionale.
Il corso però è anche un esperimento di incontro di culture e di tradizioni, dove studenti e docenti imparano vicendevolmente dallo scambio di esperienze. “Prima di venire in Italia sono stato in Togo e anche lì facevo il saldatore – racconta uno studente burkinabé al termine di una lezione pratica al tornio -. Mi piace molto questo lavoro e spero di poterlo fare nel mio futuro qui in Italia. Non ho ancora iniziato a lavorare in azienda ma non vedo l’ora di scoprire ciò che mi aspetta”.
Oltre alle competenze pratiche specifiche, il corso ha proposto agli studenti attività di orientamento e di sicurezza sul lavoro, di approfondimento sullo sviluppo sostenibile, sulle pari opportunità e sulla transizione digitale, in modo da ampliare le conoscenze e le soft skills richieste dal mercato del lavoro. Inoltre tutti i partecipanti, giunti nel nostro paese da pochi mesi, hanno seguito anche un corso di lingua italiana per stranieri, per facilitare il loro processo di inclusione nella società. Un processo che però non può prescindere dal lavoro.
“I ragazzi sono stati una bella prova, soprattutto per le difficoltà iniziali date dalla comunicazione con loro, ma siamo riusciti a formare saldatori di buon livello. Queste figure sono molto richieste dal mercato, e loro hanno entusiasmo e passione, oltre che una “bella mano”. Spero che possano trovare un lavoro che a loro piaccia e soddisfi”. Con l’augurio del loro docente di saldatura, Iosif Cristian Ghenta, ex studente di APRO e ora artigiano autonomo, gli studenti dopo la seconda fase del percorso di specializzazione con il periodo di affiancamento in azienda sono ora pronti ad entrare nel mondo del lavoro.
L’intervento di Apro infatti, oltre a fornire loro formazione e competenze, ha permesso di individuare alcune aziende del territorio che hanno colto al volo l’opportunità di inserire gli studenti in stage. L’abbinamento tra stagista e azienda è un passo fondamentale che necessita di essere gestito con cura e attenzione, per poter rispondere a esigenze di competenza, di vicinanza territoriale, di allineamento di bisogni e desideri. “Lo stesso corso è stato già realizzato lo scorso anno – racconta Gervasio Bodda, docente di Apro Formazione e responsabile del corso – e il risultato è stato significativo: più dell’80% degli stage si sono poi concretizzati in contratti di lavoro stabili”. Molti degli studenti si sono appassionati a questo lavoro e intendono cercare un impiego in questo campo una volta terminato il corso. Le stesse aziende inoltre giovano del percorso di affiancamento, potendo testare concretamente le competenze apprese dagli studenti vedendoli all’opera durante le ore di stage.
Un’occasione non solo per chi prova ad inserirsi per la prima volta nel mercato del lavoro italiano, ma anche per chi cercando un riscatto vuole svoltare e iniziare una nuova carriera, più in linea con i propri interessi. È il caso di Simone, ex studente dell’APRO ritornato tra i banchi dopo trent’anni. “Nella mia carriera ho fatto il falegname per vent’anni e torno ora a cosa mi piace fare: usare il tornio, saldare. Ora vedo questo lavoro con gli occhi di un adulto, da giovane non ne coglievo l’opportunità e non avevo tanta voglia di studiare. Ora voglio portare a termine questo percorso e non vedo l’ora di iniziare a lavorare”.
Le storie di vita degli studenti sono uniche e toccano tematiche quotidiane: desiderio di riscatto, ricerca di un futuro lontano dalla guerra, voglia di sporcarsi le mani e di fare la propria parte, ma anche di nuovi legami con una nuova terra da chiamare casa. “L’Italia mi piace troppo, sono qui da vent’anni e non posso vivere in un altro paese. Anche quando lavoravo a Montecarlo, ogni giorno tornavo a Ventimiglia a prendere il caffè, da nessuna parte è buono come qui”.
FOTOGALLERY
AP24_007 - ADDETTA/O SEGRETERIA
MANSIONE: Stiamo cercando una risorsa da inserire nella sede di Canelli per occuparsi, in stretta sinergia con il team di lavoro, dell'attività di segreteria e ufficio iscrizioni.
Il/la candidat* ideale è in possesso dei seguenti requisiti:
- Ottima padronanza nell'utilizzo di computer (compresa la digitazione su tastiera sicura e spedita), tablet, smartphone e web
- Utilizzo avanzato di Excel (formule, tabelle pivot, grafici etc.) e di Word (stampa unione, formattazioni avanzate etc.)
- Capacità di lavorare per obiettivi e nel gestire più deadline in contemporanea, lavorando per priorità
- Capacità di operare sia in front-office sia in back-office
- Ottima padronanza, autonomia e velocità nel data-entry
- Buona attitudine a lavorare in autonomia e in team
- Ottime doti organizzative e gestionali
- Propensione all'ascolto, alla gestione dei reclami e al problem solving
- Saper gestire le tensioni con buone capacità comunicative e relazionali
- Gestire e informare l'utenza con tono sicuro e cordiale, in modo preciso e propositivo, sia al telefono sia in presenza
- Offrire all'utenza informazioni precise o in alternativa saper individuare il collega più adatto allo scopo
- Propensione all'approccio commerciale nel proporre ed esporre prodotti e servizi all'utenza
Completano il profilo ottime capacità relazionali ed organizzative, flessibilità, proattività e precisione.
Costituirà elemento di prelazione la conoscenza della lingua inglese e di altre lingue.
Se interessati inserire il proprio CV sul sito di Apro al link: https://apro-fp.it/index.php/documentazione
La ricerca è rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77).